初中物理中的常見常量

1.空氣（15℃）中的聲速為：340m/s.

2. 大多數人的聽覺頻率范圍：20HZ～20000HZ.

3. 人耳區分回聲：≥0．1s

4. 為了保護聽力和，聲音不能超過90dB；為了保證工作和學習，聲音不能超過70dB；為了保證休息和睡眠，聲音不能超過50dB。

5. 真空（或空氣）中的光速：C=3×108m/s=3×105Km/s

真空（或空氣）中的電磁波速度：C=3×108m/s=3×105Km/s

6. 1光年=9.46×1015m.（長度單位或距離單位）

7.人體的正常體溫：37℃；室內的常溫為：23℃.體溫計的量程：35℃~42℃ 分度值為0.1℃

8. 一標準大氣壓下：①水的凝固點：0℃；②冰的熔點：0℃；③水的沸點：100℃（氣壓升高，水的沸點會升高）；④ 4℃時，水的密度最大。

9. 電壓：①一節干電池電壓：1.5V；②一節蓄電池電壓：2V；③對人體安全電壓：不高于36V；④家庭電路電壓：220V(家庭電路為交流電，頻率為50Hz，周期為0.02s，即1s內50個周期，電流方向改變100次)；動力電路的電壓：380V ；⑤手機電池電壓：3.6V。

10. 元電荷：e＝1．6×10-19C

11. 重力加速度：g＝9．8N/kg≈10N/kg

12. 中學生的質量約：50Kg；一只雞的質量約：1.5Kg.

13.純水的密度ρ=1.0×103Kg/m3=1g/cm3 ;人體的密度ρ=1.0×103Kg/m3=1g/cm3

14.人步行的速度υ=1.1m/s；自行車速度υ=4m/s

15.課桌的高度約：0.75m；一層樓房的高度約：3m；鉛筆長：17.5cm.;中學生身高約：160-170cm

16.兩個雞蛋重量約：1N；一本教科書的重量約：2.5N.

17.人雙腳站立是對地面的壓強約：1×104Pa.

18.1標準大氣壓P0=76cm水銀柱=760mm水銀柱=1.013×105Pa≈105Pa=10.3m水柱.

19.水的比熱容C水=4.2×103J/（Kg·℃）.

20.用3顆同步通信衛星可以實現全球通訊。

21..教室體積約：60立方米

初中物理中的常見換算單位

1．時間單位換算：1h=60min=3600s 1min=60s

2．電流單位換算：1A=103mA=106 uA 1mA=103uA

3．電壓單位換算：1V=103mV 1kV=103V

4．電阻單位換算：1kΩ=103Ω 1MΩ=103kΩ=106 Ω

5．功率單位換算：1kW=103W

6．電能單位換算：1kW·h=3.6×10 J 1度=1kW·h

7．長度單位換算

1m=10dm=102cm=103 mm=106 um=109 nm

1km=103m 1m=10dm 1dm=10cm 1cm=10mm 1mm=103um 1um=103nm

8．面積單位換算：1m2=102dm =104 cm

9．體積單位換算：1m3=103 dm3 =106cm3

10．容積單位換算：1L=103mL 1L=1dm =10-3 m3 1mL=1cm =10-6 m3

11．質量單位換算：1kg=103 g=106 mg 1g=103mg 1t=103 kg

12．密度單位換算：1g/cm3 =1×103Kg/m3

13．速度單位換算：1m/s=3.6km/h

14．一標準大氣壓：P0 =1.01×105Pa=760 mmHg( 毫米水銀柱)

常用概念、規律和理論

1、記住六種物態變化的名稱及吸熱還是放熱。影響蒸發快慢的因素。

2、記住六個物理規律：(1)牛頓第一定律(慣性定律)(2)光的反射定律(3)光的折射規律(4)能量轉化和守恒定律(5)歐姆定律(6)焦耳定律。記住兩個原理：(1)阿基米德原理(2)杠桿平衡原理

3、質量是物體的屬性：不隨形狀、地理位置、狀態和溫度的改變而改變;而重力會隨位置而變化。密度是物質的特性，與m，v無關，但會隨狀態、溫度而改變;慣性是物體的屬性，只與物體的質量有關，與物體受力與否、運動與否、運動快慢都無關;比熱容是物質的特性：只與物質種類、狀態有關，與質量和溫度無關;電阻是導體的屬性：與物質種類、長短、粗細、溫度有關，與電流、電壓無關。

4、科學探究有7個要素：提出問題、猜想與假設 、制定計劃與設計實驗、進行實驗收集證據、分析論證、評估、交流與合作.

5、物理方法是在研究物理現象得出規律的過程中體現出來的，主要有類比法、等效替代法、假設法、控制變量法、建立理想模型法、轉換法等。如控制變量法：在研究問題時，只讓其中一個因素(即變量)變化，而保持其他因素不變(如探究I與U、R的關系、探究蒸發與什么因素有關)。等效替代法(如求合力、求總電阻)，模型法(如原子的核式結構模型、磁感線，光線)，類比法(如電流與水流、電壓與水壓)。轉換法(電流表的原理，用溫度計測溫度，小磁場檢驗磁場)

6、電學實驗中應注意的幾點：①在連接電路的過程中，開關處于斷開狀態.②在閉合開關前，滑動變阻器處于最大阻值狀態，接法要“一上一下”.③電壓表應并聯在被測電阻兩端，電流表應串聯在電路中.④電流表和電壓表接在電路中必須使電流從正接線柱進入，從負接線柱流出。

7、聲音傳播介質：除真空外的一切固、液、氣體.

8、增大壓強的方法：①磨刀不誤砍柴工(刀口常磨得很薄)②醫生注射用的針尖做得很尖③鐵釘越尖越容易敲進木塊④圖釘都做得帽園尖細⑤啄木鳥的嘴很尖⑥滑冰的冰鞋要裝冰刀

減小壓強的方法：①駱駝的腳掌比馬要大幾倍②拖拉加(坦克)要加履帶③坐沙發比坐凳子舒服④圖釘都做得帽園尖細⑤書包帶常做得很寬⑥運載鋼材的大卡車比普通汽車的輪子多⑦滑雪要用滑雪板⑧鋼軌下鋪枕木⑨房間的地基要比地面上的墻更寬。

9、常見的(1)晶體(有一定熔點)：海波、冰、石英、水晶、食鹽、明礬、萘、各種金屬 (2)非晶體：松香、玻璃、蜂蠟、瀝青

10、常見的(1)導體：金屬、石墨、人體、大地、酸、堿、鹽的水溶液

(2)絕緣體：橡膠、玻璃、陶瓷、塑料、油

11、運動和力的關系：①.原來靜止的物體:如果a受平衡力:保持靜止。b受非平衡力:沿合力方向運動

②.原來運動的物體:如果a受平衡力:保持勻速直線運動.b受非平衡力:如果力的方向與運動方向相同，則物體做加速運動。如果力的方向與運動方向相反，則物體做減速運動。如果力的方向與運動方向不在一條直線上，則物體運動方向改變。

物體如果不受力或受平衡力將保持平衡狀態，物體靜止或做勻速直線運動說明物體受力平衡，合力為0;物體受非平衡力將改變運動狀態。

12、家庭電路的連接方法：①各用電器和插座之間都是并聯，②開關一端接火線，一端接燈泡，③螺口燈泡的螺旋套要接在零線上④保險絲接在火線上。⑤三孔插座的接法是左零右火中接地。

13.溫度、熱量、內能的關系：溫度升高可能是吸收了熱量(或做功)，內能增加;吸收熱量時，溫度一般升高(晶體熔化時和液體沸騰時溫度不變)，內能增加;內能增加，可能是吸收了熱量，溫度一般升高。

14.晶體熔化的條件：達到熔點并繼續吸熱，凝固成晶體的條件：達到凝固點并繼續放熱。液體沸騰的條件：達到沸點并繼續吸熱。

物體做功的條件：有力并在力的方向上移動一段距離。

產生感應電流的條件：閉合電路和部分導體切割磁感線。

15.常見光的直線傳播：小孔成像，影的形成，手影游戲，激光準直，日食，月食，排隊，檢查物體是否直可閉上一只眼。射擊時的瞄準，“坐井觀天，所見甚小”，確定視野(一葉障目)，判斷能否看見物體或像

常見光的反射現象：平面鏡成像，水中的倒影，看見不發光的物體，潛望鏡，自行車尾燈(反射器)。

常見折射現象：看水中的魚等物體，魚民叉魚時要向下叉。放在水中的筷子會向上彎折。透過篝火(水氣)看到的人會顫動?？慈粘?。海市蜃樓，放大鏡，星星在眨眼睛(閃爍)。

16.成像：⑴成實像：小孔成像(太陽光斑);照相機;幻燈機

⑵成虛像：①平面鏡成像：照鏡子、潛望鏡、水中的倒影、光滑表面上的影子;②透鏡成像：放大鏡(老花鏡)看物體、凹透鏡成正立縮小的虛像(近視鏡);③折射現象：看水中的物體：透過水和玻璃看物體、琥珀

⑶成放大的像：凸透鏡u<2f時成的像

⑷成縮小的像：凸透鏡u>2f所成的像、凹透鏡成的像

⑸成等大的像：平面鏡、潛望鏡、凸透鏡u=2f成的像

(6)平面鏡成像特點：等大，等距的虛像。

(7)凸透鏡成像的規律：①.當u>2f時,成倒立、縮小的實像，像距f

17.力 方向 大小

重力(G)：豎直向下 G=mg=ρvg

壓力(F)：垂直指向受壓面 F=G(物體放在水平面上，且在豎直方向上不受其它外力時)

支持力(N)：垂直接觸面向外 N=F壓(支持力與壓力是一對作用力與反作用力)

摩擦力(f)：與相對運動方向相反 f=F拉(物體做水平勻速直線運動)

拉力(外力)(F)：與用力方向一致(如與繩子、手方向一致)

合力(F合)：與大力相同 F合= F1+F2=(同一方向)=F1—F2(相反方向)

浮力(F浮)：豎直向上 F浮=G排=ρ液gv排

18.常見的擴散現象(本質是分子在做無規則的運動)：1)、用鹽水腌蛋，蛋變咸。2)、八月遍地桂花香。3)、墨水(糖、鹽)放入水中過一會兒，滿杯水都變黑(甜、咸)了。4)、長期放煤的墻角處被染黑了。5)、在水果店能聞到水果的香味，吵菜時聞到菜香味。(聞到各種味道都是擴散)。6)、蒸發、升華也是擴散現象：酒精涂在皮膚上，能聞到酒精味;樟腦丸過段時間變沒了。

19.增大摩擦的方法：①增大接觸面的粗糙程度。②增大壓力;③用滑動代替滾動。如(1)塑料瓶蓋的邊緣常有一些凹凸豎直條紋(2)在冰封雪凍的路上行駛，汽車后輪常要纏防滑鏈，(3)自行車剎車把套上刻有花紋的塑料管(4)剎車輪胎上印有花紋(5)手握油瓶要用很大的力(6)鞋底有花紋(7)捆重物用麻繩(8)克絲鉗口刻有花紋(9)拿起重物要用力(10)車陷在泥里，在輪胎前面墊一些石頭和沙子

減小摩擦的方法：①減小壓力②使接觸面更光滑。③使接觸面彼此分離，如加潤滑油，氣墊，磁懸浮。④用滾動代替滑動。如：(1)搬動笨重的物體時，人們常在重物下墊滾木，(2)給機器上潤滑油(3)自行車軸上安著軸承(4)向鎖孔里加一些石墨或油，鎖就很好開，（5）滑冰用冰刀，（6）把拉東西改成滾東西。

20.解釋常見慣性現象：

(1)利用慣性：A、拍打衣服，使附著在衣服上的灰塵掉下來；B、將錘柄在石頭上碰幾下，錘頭就套緊在錘柄上了；C、將盆里的水潑出去；D、跳遠運動員起跳前要助跑；E、子彈離開槍口后還能飛行一段距離；F、甩掉手上的水；G、汽車到站前關閉發動機仍能前進一段距離；H、飛機投彈要命中目標，必須在未到目標正上方時，就提前投擲 ；I、用鏟子把煤拋進煤灶內；J、摩托車飛躍障礙物；K、抖掉理發師圍布上的頭發；K、彎弓射箭；L、投擲、跳躍運動場地設有較長的跑道。

（2）防止慣性：A、坐在汽車前面的坐位上要系安全帶，以防緊急剎車；B、汽車限速行駛；C、汽車后常寫有“保持車距”字樣；D、在行駛的列車上行走的人，火車突然剎車時會向前傾倒；E、運動員跑到終點時，不能立即停下來；F、公路設立限速標志;G、百米跑道在終端線后還要延伸一段。

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